为深化三段一线教师培养体系建设，检验新入职专任教师培训成效，强化青年教师教学基本功，3月27日下午，教务处教师发展中心在3号教学楼组织开展了2024年度新入职教师脱稿板书教学展示活动。来自22个教学单位的35名教师代表参加集中展示，全体2024年新入职教师现场观摩学习。
活动现场，新入职教师依次进行10分钟限时教学展示。展示过程中，教师们精神饱满、教态自然，教学目标准确清晰，板书设计规范合理，充分展现了2024年新入职教师的教学风采。由省级教学名师、教师教学创新大赛国赛获奖教师、省青年教师教学比赛获奖教师、教学督导等评审专家，从“教学内容设计”“教学方法运用”“课堂节奏把控”“板书设计与呈现”“师生互动效能”“教学仪态管理”等六个维度进行专业指导。评委们结合多年教学经验，既肯定了青年教师的亮点又直指改进空间，为青年教师成长提供精准导航。
此次展示活动是我校三段一线教师培养体系的重要环节。活动通过随机抽选教师展示、全员观摩的方式开展，旨在通过展示促进教学实践，通过评价推动教学改进，帮助新教师快速提升教学能力。
教务处相关负责人表示，学校将持续完善教师培养机制，通过教学竞赛、专题培训等多种方式，助力青年教师成长发展，培养造就高水平教师队伍，为服务教育强国建设提供能力支撑。
